Educador de Trato Directo - Residencia Lactantes y Preescolares ; IQUIQUE

Corporación Prodel se encuentra en proceso de reclutamiento profesional de técnico en educación, asistente social, y/o técnico de Trabajador Social y Técnico en párvulos para el cargo de Educador(a) de Trato Directo (Cuidador/a), para incorporarse a un programa de cuidado alternativo tipo residencial, orientado a niños y niñas lactantes y preescolares, con un rango etario entre 0 y 6 años, ubicado en la comuna de Iquique. Requisitos Título Técnico o Profesional otorgado por un establecimiento educacional del Estado o reconocido por éste, Carrera del área de la educación, psicología, ciencias sociales o afines. Deseable cursos en materias lactantes y preescolares, 1 año de experiencia vinculada a la población infanto juvenil *Competencias profesionales:

• Orientación a brindar buen servicio a las personas.
• Adaptación y flexibilidad ante cambios.
• Trabajo en equipo colaborativo.
• Tolerancia a la frustración y adecuada gestión del estrés.
• Conductas de autorregulación emocional, estabilidad emocional y autocontrol.
• Comprensión y empatía.
• Actitud protectora hacia la infancia y adolescencia.
• Honestidad y autodisciplina.

• Promover un ambiente seguro y formativo en horarios diurnos y nocturnos.
• facilitando la convivencia diaria entre pares y su desarrollo positivo. -Contribuir a que las etapas de ingreso y egreso de los NNA se traduzcan en una instancia de acogida respetuosa, bien tratante, e informada.
• Establecer relaciones basadas en el respeto y buen trato con los sujetos de atención y sus familias y la confidencialidad de la información.
• Entregar afecto, a través de manifestaciones apropiadas al rango etario, reconociendo emociones y presentando disponibilidad a escuchar a los NNA.
• Integrarse y formar parte del equipo de intervención, manteniendo una comunicación fluida, eficaz y permanente con éste. Entre otras
• Acoger al niño y niña en su ingreso al Centro.
• Recibir y seguir indicaciones de los profesionales a cargo respecto de las características del niño o niña ingresado y sus necesidades que requieren ser atendidas.
• Atender las necesidades del niño o niña en forma oportuna.
• Ejecutar la rutina programada a través del desarrollo de actividades de cuidado diario (alimentación, higiene, estimulación temprana y aprendizaje) y actividades recreativas, comunes a su grupo y diferenciadas de acuerdo a las necesidades de cada niño o niña, retroalimentando al equipo profesional.
• Intervenir en casos de crisis o conflicto de acuerdo a los procedimientos establecidos y guiados desde la Dirección y los profesionales interventores.
• Ejecutar la rutina diaria, interna y externa, a través del desarrollo de actividades grupales e individuales de carácter formativo o recreativo, retroalimentando al equipo profesional con respecto de los NN.
• Promover y motivar la participación de los niños, niñas en las actividades del programa de la Residencia.
• Desarrollar hábitos a través de la realización de actividades de la vida diaria (levantada, acostada, higiene, aspectos relacionales y de convivencia, uso adecuado del lenguaje, actividades recreativas y de entretenimiento, entre otras).